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El vicegobernador de la provincia de Buenos Aires, Gabriel Mariotto, encabezó el pasado viernes el segundo Foro de Debate Educativo en Lobos, encuentro que recorre las 25 regiones educativas bonaerenses, para discutir y orientar el funcionamiento del sistema educativo provincial.
La presidenta del Concejo Deliberante de Lobos, Liliana Pais, en dialogó con AgePeBA, apoyó la candidatura de Mariotto para la Gobernación y aseguró que “me gustaría mucho que sea el candidato, porque Gabriel Mariotto es una persona impecable que he visto pensar, actuar y obrar de la misma manera en todo este tiempo”.
“Es un dirigente que está con mucha presencia de la juventud y siempre ha jugado desde diferentes frentes con un mismo mensaje: la defensa de lo nacional y popular”, ratificó la edil.
Por otra parte, celebró el Foro educativo de Lobos y destacó que “me intereso muchísimo la propuesta de ley que impulsa Mariotto para la reforma del financiamiento educativo y el tratar de distribuir la riqueza para generar una mejora enorme en la educación”.
“En todos estos años hemos logrado incluir a muchos chicos en el sistema educativo y ahora vamos por tratar de darle la mejor calidad posible”, enfatizó Pais.
Con respecto al debate brindado en la localidad bonaerense correspondiente a la región educativa 24, destacó que “los asesores del Senado bonaerense que han llegado a nuestra ciudad, conforman un equipo muy a la altura de las circunstancia para llevar el debate perfectamente y permitir la expresión de todos”.
Además, consultada sobre la propuesta de Mariotto de abordar a la educación desde “una suerte de plan quinquenal”, dijo que “yo soy de origen peronista y creo que todo proyecto que nosotros tengamos a largo plazo, contempla el ser nacional, y al ser nacional no nos queda otra manera de arribarlo si no es mediante la educación”.
A su vez, destacó la necesidad de jerarquizar el rol de los consejeros escolares, ya que planteó “necesario convertirlos en líderes políticos que permitan conocer más que nadie la realidad que está viviendo cada escuela y poder llegar a las familias con nuevas propuestas, tratando de verlo no como un cuerpo colegiado sino como líderes políticos en relación con la gente”.
De la misma manera, Pais apoyó la necesidad de rediseñar la acreditación y evaluación de los institutos de formación docente para “elevar el nivel de conocimiento de los profesionales educativos de la Provincia y buscar una nivelación con la Nación y así que existan todos los aportes del Estado para obtener una mayor calidad educativa”.
Por último y en relación a la metodología de Foros que replica lo realizado por el Vicegobernador al frente de la lucha por conseguir la Ley de Servicios de Comunicación Audiovisual, remarcó que “no hay nada mejor que llevar una reformulación cuando realmente se hace en contacto con la gente y vas viendo lo que va surgiendo”.
